Отчет

по учебно-воспитательной работе старшей ступени

и по итогам 2013-2014 у.г.

В 2013-2014 у.г. основная школа работает по учебным планам, составленным на основе Базисного учебного плана РФ ; Базисного учебного плана РС(Я):

БУП РФ 2004 г., с учетом внесенных изменений 2010 г.	БУП РС (Я) 2005 г., с учетом внесенных изменений 2010 г.
10а, 10в, 11а, 11б	10г, 11г, 11д

Всего в старшей ступени 7 класс – комплектов. Обучаются всего по ОШ-1 (10,11кл.) — 168 учащихся, по итогам года 159 учащихся.

Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса являются:

выполнение всеобуча;
состояние преподавания учебных предметов;
качество ведения школьной документации;
выполнение учебных программ;
подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной и средней школы;
выполнение решений педагогических советов и совещаний.

Оценка учебной деятельности:

Показатели успеваемости и качества по итогам года составляет:

№	ФИО классного руководителя	класс	Успеваемость разность показателей				Качество разность показателей
№	ФИО классного руководителя	класс	1 полугод	2 полугод	год	итог	1 полугод	2 полугод	год	итог
1	Борисова О.И.	10а	92	89	100	100	15	11	23	23
2	Беляева И.К.	10в	100	100	100	100	48	37,9	41,37	41,37
3	Чирикова А.В.	10г	100	100	100	100	35	39	47,8	47,8
4	Чичахова З.А.	11а	85,7	100	100	100	38	38,1	47,6	66,7
5	Гоголева В.Р.	11б	85	100	100	100	25	25	20	30
6	Тарабукина И.Е.	11г	100	100	100	100	37,5	25	25	50
7	Ефремова Н.А.	11д	100	100	100	100	50	25	37,5	62,5

Всего:100%

класс	По итогам года
10-е	100%
11-е	100%

Качество:45,3%

класс	По итогам года
10-е	33,3%
11-е	53%

ИТОГО:

Количество отличников	6
На «4» и «5»	66
Не успевают	0
% успеваемости	100
% качества	45,3
Резерв (с одной «3»)	15

Показатели успеваемости и качества МОБУ СОШ №17 по итогам года:

ступень	Количество учащихся на начало года	Количество учащихся на конец года	Кол-во отличников	Кол-во хорошистов	Не успевают	успеваемость	качество	Муниципальное задание
Начальная	549	543	47	208	0	100	64	+
средняя	631	625	44	275	1	99,84	51,04	+
старшая	168	159	6	66	0	100	45,3	+
итого	1348	1327	97	549	3	99,9	48,68	+

Классы физико-математического профиля:

класс	Язык обучения	Количество учащихся на начало года	Количество учащихся на конец года	Кол-во отличников	Кол-во хорошистов	Не успевают	успеваемость	качество	Муниципальное задание
5б	Русский	33	34	8	21	0	100	85,3	+
5г	Якутский	31	31	7	17	0	100	77,4	+
6а	Русский	31	30	4	19	0	100	77	+
6г	якутский	34	34	2	19	0	100	62	+
7г	якутский	32	32	2	16	0	100	53	+
8а	Русский	31	30	1	18	0	100	63	+
8г	Якутский	31	31	1	16	0	100	55	+
9в	Якутский	25	24	1	12	0	100	54,2	+
10г	Якутский	23	23	0	11	0	100	47,8	+
11г	якутский	20	16	1	7	0	100	50	+
итого		291	285	27	156	0	100	70,93	+

Итоги переводных экзаменов в 10-х классах.

Русский язык:

Дата проведения экзамена: 26 мая 2014г.

КИМы взяты с телекоммуникационной системы СтатГрад.

Время проведения экзамена: с 9.00 до 12.30. (210 минут)

К экзамену допущены: 78 учащихся.

Писали: 75 учащихся.

Не явились: Портнягин Евгений (10в).(резерв пересдача).

Освобождены по состоянию здоровья: Шульгин Максим(10в), Филиппов Максим(10а).

Результаты переводного экзамена:

№	класс	кол-во уч.	учитель	кол-во «5»	кол-во «4»	кол-во «3»	кол-во «2»	Пересдача	не писал
1	10а	26	Сивцева С.Д.	1	7	17	0	0	1
2	10в	29	Енохова В.А.	3	10	13	1	2	1
3	10г	11	Егорова И.В.	0	4	7	0	0	0
4	10г	12	Кусатова М.И.	1	3	8	0	0	0
итого		78		5	24	45	1	2	2

Успеваемость и качество по итогам переводных экзаменов без учета пересдачи:

№	класс	кол-во уч.	учитель	успеваемость	качество
1	10а	25	Сивцева С.Д.	100	32
2	10в	27	Енохова В.А.	96,4	46,4
3	10г	11	Егорова И.В.	100	36,4
4	10г	12	Кусатова М.И.	100	33,3
итого		75		98,7	38,7

ИТОГО с учетом пересдачи по русскому языку:

успеваемость-100%,

качество-38,7% по критериям шкалы перевода оценок за 2013 год.

№

Класс, учитель

Высокие показатели, первичный балл ЕГЭ

«Группа риска»,

Порог 17 баллов

10а,

Сивцева С.Д.

Никифорова Мария, 58б

Попова Вера, 44 б.

Бубякин Владимир, 25б,

Рыгунова Юлия, 25б

Коновалов Антон, 27б

Бочкарев Александр, 26б

Мологуров Айсен, 27б.

10в,

Енохова В.А.

Авдеева Алиса, 45б

Егоров Петр, 55б

Калашников Владимир, 61б

Никонова Дана, 45б,

Никонова Лина, 44б,

Олесов Виктор, 45б,

Цырульникова Ольга, 47б

Брагин Валера, 16б («2»)

Семенов Александр, 18б,

Сметанин Айтал, 18б,

Кельциева Дария, 20б

Булдаков Алексей, 24б,

Ермолаев Павел, 24б,

10г,

Егорова И.В.

Иванова Аяна, 53б

Кириллина Юлия, 51б,

Николаева Ньургустаана, 51б,

Попова Элиза, 44б

Соколов Богдан, 28б

10г,

Кусатова М.И

Будикина Диана, 47б

Тарабукин Роман, 27б

Харитонова Анастасия, 27б

Математика:

Дата проведения экзамена: 28 мая 2014г.

КИМы взяты досрочного периода сдачи ЕГЭ 2014 г.

Время проведения экзамена: с 9.00 до 13.00. (240 минут)

К экзамену допущены: 78 учащихся.

Писали: 76 учащихся.

Освобождены по состоянию здоровья: Шульгин Максим(10в), Филиппов Максим(10а).

Результаты экзамена:

№	класс	кол-во уч.	учитель	кол-во «5»	кол-во «4»	кол-во «3»	кол-во «2»	Пересдача	не писал
1	10а	26	Левченко С.В.	0	9	14	2	2	1
2	10в	29	Алексеева В.В.	8	11	7	2	2	1
3	10г	23	Чирикова А.В.	0	12	11	0	0	0
итого		76		8	32	32	4	4	2

Успеваемость и качество по итогам переводных экзаменов без учета пересдачи:

№	класс	кол-во уч.	учитель	успеваемость	качество
1	10а	25	Левченко С.В.	96%	36%
2	10в	28	Алексеева В.В.	92,85%	67,85%
3	10г	23	Чирикова А.В.	100%	52,2%
итого		76		94,76%	52,63%

ИТОГО с учетом пересдачи по математике:

успеваемость-100%,

качество-52,63% по критериям шкалы перевода оценок за 2013 год.

№

Класс, учитель

Высокие показатели, первичный балл ЕГЭ

«Группа риска»,

Порог 5 баллов

10а,

Левченко С.В.

Адамов Кирилл,

Борисова Мария,

Климов Антон,

Мочалов Владимир,

Никифорова Мария.

Наумова Ксения, 3б («2»),

Мологуров Айсен, 3б («2»)

Атласов Валера,

Бочкарев Александр,

Ляментовская Татьяна,

Рыгунова Юлия, Стрекаловский Айал,

10в,

Алексеева В.В.

Калашников Владимир, 17б

Егоров Петр, 15б

Борисов Дмитрий, 15б

Авдеева Алиса, 15б

Чемезова Нарыйа, 14б

Цырульникова Ольга, 14б

Васильев Валентин, 14б

Семенов Александр, 14б

Баишев Андрей,4б («2»)

Ермолаев Павел , 4б («2»)

Прудецкий Роберт, 5б

Гайворонский Виктов, 5б

Крюченкова Ксения, 6б

Кельциева Дария, 6б

Портнягин Евгений, 6б

Авксентьев Альберт, 7б

10г,

Чирикова А.В.

Егорова Татьяна, 12б

Огоюкин Тимур, 12б

Цыпандина Нарыйа, 12б

Харитонова Анастасия, 5б

Григорьев Айтал, 6б

Будикина Диана, 6б

Гоголева Анастасия, 7б

Иванова Айяна, 7б

Соколов Богдан, 7б

Федотова Сайыына, 7б

Успеваемость и качество в 10 классах с учетом переводных экзаменов.

Классный рук-ль	Борисова О.И. 10 А	Беляева И.К. 10 В	Чирикова А.В. 10 Г	за год по школе
на начало года	26	29	26	81
в конце года	26	29	23	78
Прибыли /выбыл	2/2	1/1	0/3	3/6
не успевают	0	0	0	0
Отличники	0	3	0	3
Хорошисты	6	9	11	26
Резерв отличников	0	0	0	0
Резерв хорошистов	3	4	3	10
Успеваемость %	100%	100%	100%	100%
Качество %	23%	41,37%	47,8%	33,3%

Выводы и рекомендации:

По итогам 2013-14 у.года стабильные результаты по итогам обучения показали 10в, 10г класс. Претенденты на аттестат с отличием учащиеся 10 в класса: Калашников Владимир, Егоров Петр, Цырульникова Ольга, Васильев Антон. Самый низкий показатель качества и наибольшее количество пропусков в 10 «а» классе. Все данные по учащимся «группы риска» указаны в таблице выше. При проведении переводных экзаменов использовались материалы КИМов 11 классов по русскому языку коммуникационной системы «СтатГрад», по математике взяты КИМы досрочного периода сдачи ЕГЭ 2014 года. (результаты указаны в таблице). При организации переводных экзаменов были освобождены от сдачи экзамена по решению педсовета: Шульгин Максим 10в, Филиппов Максим 10а, Портнягин Евгений учащийся 10в класса вовремя не явился на экзамен по русскому языку, по этой причине сдавал экзамен в резервный период. С родителей Портнягина Е. взята объяснительная.

В течение года для учащихся 10 классов были проведены ряд встреч, бесед с ОО разного уровня и профиля: БГУЭП, ЯЭПИ, Якутский колледж сервиса, представителя отдела кадров МВД РФ по РС(Я), ЯГИТИ, АГИКИ. Проведены военно-полевые сборы.

Так же педагогом – психологом Левиной А.А. проведены беседы и тренинги со специалистами «Центра поддержки и коррекции подростков». (отчет психолога).

Для повышения качества и обученности в следующем году необходимо:

учителям разработать индивидуальные планы работы с учащимися «группы риска»;
использовать различные методы и технологии для повышения мотивации учащихся;
педагогу-психологу своевременно проводить профориентационные тренинги и тестирования, для конкретного определения профиля поступления учащегося в ВУЗ или ССУЗ.
Классным руководителям повысить контроль посещаемости уроков, проводить профилактические мероприятия для предупреждения пропусков без уважительной причины. Создавать максимально благоприятную атмосферу сотрудничества в коллективе учащихся;
Педагогам вести индивидуальную работу с одаренными детьми, учащимися, претендующими на аттестат с отличием;
Администрации и методическому отделу ввести систематический административный контроль по ведение и обучению предметов. Проводить административные и диагностические контрольные срезы. Своевременно и систематически оказывать учителям методическую помощь.

Успеваемость и качество в 11 классах с учетом оценок за 10 класс.

(на основании Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 февраля 2014 г. N 115 г. Москва).

класс	11А	11Б	11Г	11Д	за год по школе
Классный рук-ль	Чичахова З.А.	Гоголева В.Р.	Тарабукина И.Е.	Ефремова Н.А.	за год по школе
на начало года	25	17	20	25	87
в конце года	21	20	16	24	81
Прибыли /выбыл	2/3	2/1	0/4	0/1	4/9
не успевают	0	0	0	0	0
Отличники	2	0	1	0	3
Хорошисты	12	6	7	15	40
Резерв отличников	0	0	0	0	0
Резерв хорошистов	1	1	1	2	5
Успеваемость %	100%	100%	100%	100%	100%
Качество %	66,7%	30%	50%	62,5	53%

Статистика ЕГЭ 2014 по учителям:

ФИО учителя			выбрали кол-во уч-ся			Класс, профиль	Общее кол-во часов	Максимальный балл		Минимальный балл	Не преодолели порог	% усп	Средний балл
Русский язык
1	Егорова И.В.		21		11а, и/т		3		95	51	0	100	67,24
2	Егорова О.А.		20		11б, с/э		3		90	69	0	100	65,95
3	Кусатова М.И.		16		11г,ф/м		3		79	54	0	100	67,5
4	Ефремова Н.А.		24		11д,е/м		3		84	43	0	100	58
	итого			81					95	43	0	100	64,23
математика
1	Левченко С.В.		21		11а, и/т		8		77	24	0	100	51,67
2	Чирикова А.В.		20		11б, с/э		7		70	20	0	100	42,6
3	Макарова Л.Г.		16		11г,ф/м		8		80	28	0	100	51,63
4	Алексеева В.В.		24		11д,е/м		7		64	20	0	100	38,33
	итого			81					80	20	0	100	47,27
1	физика
	Слепцова С.И.		10		11а, и/т		3		77	47	0	100	53,5
	Ильина А.В.		9		11г,ф/м		7		61	40	1 Сивцев Д.(33)	88,9	44,78
	Уйгуров М.В.		8		11д, е/м		2		49	40	0	100	44,14
	итого			27					77	40	1	96,3	47,96
2	обществознание
	Белоусова И.А.		12, 13 8, 12 Итого-45			11а,б, ,г,д	2, 3 1, 1		67	39	3 Дудкина В 34 Семенова С 37 Бысыкатова Л 37	93,3	48,18
3	информатика
	Захаров А.А.			2 1	11а и/т, 11д е/м		4 2		84	81	1 Чемезов А, 20	66,7	61,67
	Николаева Н.В.			1 1	11а и/т, 11г ф/м		4 3		70	68	0	100	69
	Ринчинова Н.Ч.			1	11б, с/э		1		60	60	0	100	60
	итого			6					84	60	1	83,33	63,83
4	англ.язык
	Чичахова З.А.			3 4	11а, и/т 11г, ф/м		3 3		59	28	0	100	45,14
	Степанова М.Н.			5	11б, с/э		4		73	28	1 Поскачин Г (15)	80	39
	Макарова Т.С.			2 1	11а, и/т 11д, е/м		3 3		73	29	0	100	50,33
	итого			15					73	28	1	93,3	43,13
5.	биология
	Яковлева А.В.			1 8	11а, и/т 11д, е/м		1 5		68	37	1 Никифоров И 26	88,9	54
	Слепцова Л.В.			6	11б, с/э 11г, ф/м		1 1		65	37	0	100	47,33
итого				15					68	37	1	93,33	51,14
6		история
		Парфенова П.С.	3 3			11г ф/м, 11д, е/м	2 2		50	32	1 Унарова (20)	83,33	38,67
		Софронеев С.А.	3 3			11а, и/т 11б с/э	2 2		60	35	0	100	44
		итого	12						60	32			41,33
7		химия
		Муфтафутдинова М.Я.	5			11а, и/т 11б, с/э 11г, ф/м 11д, е/м	1 1 1 3		62	40	0	100	48,4
8		география
		Новикова З.И.	3			11а, и/т 11б, с/э	1 1		47	44	0	100	45,67
9		Русская литература
		Кусатова М.И.	1			11г, ф/м	3		49	49	0	100	49
		Егорова О.А.	1			11б, с/э	3		59	59	0	100	59
			2						59	49	0		54
10		якутский язык
		Тарабукина И.Е.	1			11г, ф/м	2		68	68	0	100	68

Итого:

Всего учащихся

11 классов

Допущены к ЕГЭ

Преодолели минимальный порог ЕГЭ

Выдано аттестатов

справки

Выводы и рекомендации:

По итогам 2013-2014 у.года все учащиеся 11-х классов получили аттестат о среднем (полном) образовании. В 2014 году оценки в аттестат выставлялись на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 февраля 2014 г. N 115 г. Москва, учитывались оценки за 10-й класс и 11-й класс( полугодовые и годовые) выставлялась средняя арифметическая оценка.

Наилучший результат по итогам сдачи обязательного ЕГЭ по русскому языку показали: Афанасьев Иван 11а – 95 баллов, Андреева Александра 11б – 90 баллов, Яковлева Чара 11б – 90 баллов. Общий средний балл по русскому языку в школе 64,23. Порог по русскому зыку в 2014 году был снижен на 12 баллов и составил 24 балла по РФ. Учащиеся 11 классов успешно сдали экзамен по русскому языку даже по показателям нижнего порога 2013 года – 36 баллов, наименьший результат по русскому языку в МОБУ СОШ №17 составил 43 балла.

По математике порог был снижен в 2014 году на 4 балла и составил 20 баллов. Наибольший результат показали по математике: Хабытчарова Татьяна 11г- 80 баллов, Соловьев Богдан – 77 баллов, Парфенов Герман, Дмитриев Дмитрий – 75 баллов, Афанасьев Иван – 70 баллов. По 20 баллов набрали Жирков Никита, Попов Эрхаан, Выучейская Ангелина, Никифоров Иннокентий, Петрова Куннэй, Чемезов Айтал. Все данные учащиеся в течение года входили в «группу риска» по итогам четырех ДКР. Стручков Андрей, Михайлова Елизавета повторно пересдавали экзамен по математике. По 24 балла набрали Никитин Дьулус, Михайлова Елизавете, Стручков Андрей.

Все эти учащиеся на протяжении года, тоже состояли в «группе риска» с ними велась кропотливая работа. Совместно с родителями, классными руководителя и учителями предметника систематически велся контроль по посещаемости и успеваемости учащихся «группы риска». В течение года было проведено четыре ДКР (октябрь, декабрь, март, апрель). Где выявлялись все ошибки по тематическим разделам, велась индивидуальная работа с каждым учеником. По мимо ДКР по обязательным предметам всеми учителями были проведены 2,3 ДКР по выборным предметам: физика, информатика, биология, обществознание, история, химия, анг.язык, литература, якутский язык. По выборным предметам наилучший результат показали:

№	предмет	ФИО учителя	ФИО учащегося	Балл
1	обществознание	Белоусова И.А.	Шевелева Ольга, 11б	63
2	информатика	Захаров А.А. /Уйгуров М.В.	Парфенов Герман, 11а	84
3	английский язык	Макарова Т.С. Степанова М.Н.	Попова Туйаара, 11д Шавелева Ольга, 11б	73 73
4	биология	Яковлева А.В.	Львова Дайаана, 11д	68
5	история	Софронеев С.А.	Шевелева Ольга, 11б	60
6	химия	Муфтафутдинова М.Я.	Аргунова Тамара, 11д	62
7	литература	Егорова О.А.	Акреева Елизавета, 11б	59
8	як.язык	Тарабукина И.Е.	Торотоева Алина, 11г	68

Не преодолели минимальный порог по выборным предметам:

№	Предмет, порог	ФИО учителя	ФИО учащегося	Балл
1	Обществознание, 39	Белоусова И.А.	Дудкина Валентина, 11а Семенова Сайыына, 11г Бысыкатова Лидия, 11д	34 37 37
2	Информатика, 40	Захаров А.А., Уйгуров М.В.	Чамезов Айтал, 11д	20
3	Анг.язык, 20	Степанова М.Н.	Поскачин Герасим, 11б	15
4	Биология, 36	Яковлева А.В.	Никифоров Иннокентий, 11д	26
5	История, 32	Парфенова П.С.	Унарова Айыына, 11г	20

Итого по школе не преодолели минимальный порог 7 учащихся.

Итоги МО ЕЦ и ФМЦиТ за 2013-2014 у.г.:

учитель	На «5»	На «4»	На «3»	На «2»	н/а причина	% успев	% кач	Ср.бал
математика
Чирикова Анастасия Валерьевна	30	92	62	0	0	100	66,3	3,8
Левченко Сталина Васильевна	29	94	61	0	0	100	65,3	3,83
Керемясова Александра Гаврильевна	37	111	92	0	0	100	61,7	3,77
Максимова Мария Даниловна	31	54	53	0	0	100	61,5	3,8
Макарова Любовь Гаврильевна	29	97	55	1	0	99,45	69,23	3,84
Алексеева Валентина Васильевна	47	101	51	0	0	100	78,3	4
Аргунова Нина Васильевна	зач	зач	—	—	—	100	—	—
Ильина Алена Александровна	20	91	86	0	0	100	56,3	3,66
итого	223	640	460	1	0	99,9	65,5	3,8
физика
Ильина Айталина Васильевна	26	132	53	0	0	100	75	3,9
Слепцова Светлана Ильинична	30	115	73	0	0	100	66,5	3,8
Уйгуров Михаил Васильевич	4	16	4	0	0	100	83,3	4
Ринчинова Надежда Чимитовна	25	29	7	0	0	100	75	3,9
итого	85	292	137	0	0	100	74,95	3,9
информатика
Ермолаев Алексей Геннадьевич
Захаров Алексей Алексеевич	120	53	0	0	0	100	100	4,7
Ринчинова Надежда Чимитовна	14	33	15	0	0	100	74,6	3,9
Николаева Наталья Васильевна	3	12	11	0	0	100	57,7	3,6
итого	137	98	26	0	0	100	77,4	4
технология
Кривошапкин Евгений Анатольевич	208	71	1	0	0	100	99,6	4,7
Апсолихова Ольга Викторовна	180	4	0	0	0	100	100	4,97
Максимова Галина Иннокентьевна	58	20	0	0	0	100	100	4,7
итого	446	95	1	0	0	100	99,86	4,79
черчение
Рожина Прасковья Ксенофонтовна	73	199	74	0	0	100	78	3,9
ИЗО
Рожина Прасковья Ксенофонтовна	99	166	13	0	0	100	95	4,3
физкультура
Устинов Николай Яковлевич	137	90	4	0	0	100	98,2	4,6
Федоров Александр Дмитриевич	166	150	10	0	0	100	96,9	4,47
Готовцев Альберт Александрович	151	113	3	0	0	100	88,8	4
Прудецкий Вячеслав Васильевич	126	142	0	0	0	100	100	4,47
итого	580	495	17	0	0	100	95,9	4,4
География, природоведение
Потапова Мария Корниловна	23	167	82	0	0	100	69,8	3,78
Новикова Зоя Иннокентьевна	155	235	63	0	0	100	86,1	4,2
итого	178	402	145	0	0	100	77,95	3,99
химия
Муфтафутдинова Марьям Ягафаровна	37	166	153	0	0	100	57	3,67
биология
Ковальский Дмитрий Владимирович
Слепцова Любовь Васильевна	77	136	82	0	0	100	72,2	3,98
Яковлева Александра Васильевна	9	18	18	0	0	100	60	3,8
итого	86	154	100	0	0	100	66,1	3,89

Выполнение учебных программ за 2013-2014 у.г.

Учебные программы по итогам учебного года естественно-математического цикла выполнены. Отставание, обосновано больничными листами педагогов, актированными и праздничными днями, устранено за счет сжатия тем и блочно-модульной подачи материала.

предмет	По программе	Дано	Отставание
математика	6392	6255	0(137)
черчение	396	355	0(41)
ИЗО	297	274	0(23)
физика	2108	2059	0(49)
информатика	2244	2215	0(29)
химия	782	756	0(30)
биология	1360	1340	0(20)
география природоведение	1598	1575	0(23)
технология	2176	2168	0(8)
физкультура	5100	4946	0(154)
ОБЖ	578	566	0(12)

Выводы и рекомендации:

Учебный план выполнен. Учебные программы пройдены по всем предметам.
Муниципальный заказ по основной школе выполнен. Успеваемость – 99,7%, качество — 48,68%.
Выросла активность учителей, результативность обучающихся на различных конкурсах, олимпиадах, их стремление к творчеству.
На базе школы проводились семинары, олимпиады, конкурсы по основным предметам (математика, физика, информатика, экология).
Необходимо систематизировать работу по формированию и психолого-педагогическому сопровождению классов с углубленным изучением отдельных предметов.

6.Усилить работу с родительской общественностью.

Повысить мотивацию учащихся.

Цели и задачи на новый 2014-2015 у.год:

Повысить уровень качества обучения в общеобразовательных классах и в классах с углубленным изучением отдельных предметов;
Систематический проводить мониторинг качества знаний в профильных классах;
Установить рейтинговую систему оценки качества обучения в классах с углубленным изучением отдельных предметов;
Усилить работу с одаренными детьми;
Повысить мотивацию учащихся посредством внедрения новых инновационных технологий;
Обеспечить систематическую индивидуальную работу со слабыми учащимися над усвоением базовых знаний, работу с детьми, мотивированными на учёбу;
Целенаправленно вести подготовки к сдаче ЕГЭ в 10 классах;
Усилить профориентационную работу с учащимися;
Расширение спектра элективных курсов, проектной деятельности для учащихся среднего звена.
Повышение качества обучения посредством повышения квалификации педагогов.